Kampánypénz pályázat – helyzetjelentés

fejlec kissebb

Viszonylag ritka hogy egy politikai párt kampánypénze elköltéséhez segítséget kérjen. Az ötlet annyira meglepő, hogy a pályázat meghirdetéséig még a párt elnöke is kampányfogásnak hitte.

 „Azt hittem végre el tudok lopni egy csomó pénzt, erre kitaláljátok ezt a hülyeséget!” – írta munkatársainak Kovács Gergő.

A pályázat már elérhető. A beérkezett első ötletekből jól látszik, hogy alig van szükség az országban  felújításra, ezért meglepő mennyire sokan fognának össze azért, mert leszakadt az osztályterem, gáz a játszótér, vagy nem lehet elüldögélni legendás fák alatt.

Egyes pályázók mobil égboltban gondolkodnak, esetleg a külföldön élő magyarok könyvtárát, a kisgyerekek vagy négylábú barátaink szórakozási lehetőségeit szélesítenék. Mások speciális közösségi fejlesztéseket valósítanának meg, mint az ingyenes és sportolás nélkül is működtethető elektromos bringakölcsönző, vagy egy alapösztönökre építő robotszolgáltatás. Érkeznek közoktatást jobbító vagy helyettesítő programtervek is. Például osztályterem vakolás.

MKKP_RozsaSandor_Plakat_A4_01-javitva-JM

A pályázók főleg magánszemélyek és civil szervezetek, bejegyzett másik párt eddig nincs.

szept 28 hivatalos vagy nem

A 100 millió feletti Rózsa Sándor I. Népi Kampánypénz Tékozló Alap rengeteg kis és nagyobb ötlet finanszírozásához elég. Pályázzatok!

Fontos, hogy november 30-ig küldjétek, mert utána a 350 fős ügyfélszolgálat mellett az MKKP közpénzkutatással foglalkozó intézete is kiveheti a szabadságát.

szept 28 hol

Rendszeres támogatás

22243741_10156111037577323_1667305686_o
Támogasd a Kutyapártot, hogy tudjuk csinálni, amit.

A pénzt arra költjük, amit láttok, hogy csinálunk.

Gerillakertészkedésrefelújításokrastreetart-raújságokrafestékreplakátokraűrállomásra és az olyan nem várt költségekre, mint például a könyvelő és a rendőrségi bírságok.
A törvényi szabályok szerint adományt csak magyar állampolgársággal rendelkező természetes személytől fogadhatunk el. Ha cég utalna adományt, azt egy állami alapítványnak kell továbbutalnunk, ezért léci, figyeljetek, hogy ne céges bankszámláról (ne céges paypal számláról) utaljatok.
Ha magyar állampolgár vagy, mindegy, hogy itthon vagy külföldön élsz, bármelyik bankszámládról utalhatod az adományt.

menyetAz egy naptári év alatt egy személytől kapott, összesen 500 ezer forint feletti támogatásokat az adományozó nevének feltüntetésével a törvényi előírások szerint a Magyar Közlönyben közzétesszük. Az ennél kisebb összegű adományokról minden hónapban az adományozó monogramját és az adomány összegét feltüntető kimutatást teszünk közzé a honlapon.

Havonkénti rendszeres támogatás:

Összeg:

Rózsa Sándor I. Népi Kampánypénz Tékozló Alap

fejlec kissebb

 PÁLYÁZATI FELHÍVÁS!
Segíts a Magyar Kétfarkú Kutya Pártnak elkölteni a 2018-as választási kampánypénzt!

A Rózsa Sándor I. Népi Kampánypénz Tékozló Alap (továbbiakban RÓSÁNÉKATÉKA) a Magyar Kétfarkú Kutya Párt (továbbiakban MKKP) 2018-as kampánypénzének elköltésére kiírt pályázata.

Most végre komoly összegekkel tudjuk támogatni a jó kezdeményezéseket.
Várjuk olyan magánszemélyek, csoportok, szervezetek jelentkezését, akiknek jó ötletük van és ennek megvalósításához pénzre van szükségük.

A kampánytámogatást az ajánlóívek leadása után kapjuk meg. Összege attól függ, hogy hány jelöltünknek tudjuk összegyűjteni az aláírásokat, de minimum 123 millió forintot (maximum 500 millió forintot) biztosan ki tudunk osztani. Ezt a pénzt olyan projektek megvalósítására szeretnénk fordítani, amelyek minél több ember számára használhatóak, hasznosak, viccesek, egy-egy helyen hiánypótlók vagy/és jobb lesz tőlük a környék, és egyébként szép az élet.

Az MKKP programjaiban, akcióiban évek óta mindenki ingyen, önkéntesen vesz részt. Ezért a pályázat során előnyt élveznek azok az ötletek, amelyek elsősorban anyagköltségre pályáznak és többen összefogva, önkéntes munkában vállalják a megvalósítást.

A nyertes ötleteket a kampány idején, a választásig kell megvalósítani.

Az MKKP saját kampánypályázatában önkormányzatként jár el, a projektek megvalósítására Általános Engedélyt ad, tehát a sikeres pályázatnak nem feltétele a hivatalos engedélyeztetés, ám a hatályos villamossági, statikai, környezetvédelmi, stb. szabályoknak meg kell felelniük és ezt bizonyítani is tudni kell. Egyébként a Párt által adott engedély feljogosít minden olyan tevékenységre, amihez kampányidőszakban nem szükséges hatósági engedély, vagy reálisan megszerezhető és az ötlet olyan, aminek az emberek örülnek, nem balesetveszélyes, nem káros az egészségre, nem bántó, nem sértő és nem okoz kárt senkinek.

Ez egy olyan pályázat, amit akárki megnyerhet, ha jó ötlete és jó csapata van. Nem baj, ha még sosem pályáztál, láss hozzá, segítünk!

PÁLYÁZATOT NYÚJTHAT BE:
Mindenki. Azaz: magánszemélyek, baráti társaságok, csoportok, szervezetek, intézmények, önkormányzatok, pártok.

A PROJEKT:
Lehet helyi vagy országos, esetleg intergalaktikus.

Lehet kérni felújításra, építésre, kampányra, applikációra, szolgáltatásra, eseményre és minden olyanra, ami:
-a kampányidőszakban (2018 március) nagyjából 30 nap alatt megvalósítható,
-vicces vagy hasznos vagy szép. De inkább ezek közül legalább kettő,
-hiánypótló,
-hangulatjavító, az emberek gondolkodását pozitív irányba befolyásolja,
-közösségépítő, minél többen vesznek részt az elkészítésében, megvalósításban, minél többen részesülnek az előnyeiből,
-tájékoztató, érzékenyítő, újszerű, kreatív, cselekvésre ösztönző.
De az ötlet alapja lehet az MKKP már megvalósult, vagy kidolgozott projektjeinek importja is.

A pályázatokat e szempontok alapján értékeljük.

NÉGY PÁLYÁZATI KATEGÓRIA VAN:
100 ezer-1 millió “Pelikán József”
1 millió-5 millió “Betyár”
5-10 millió “Kisgömböc”
10 millió felett “Stróman”

A PÁLYÁZÁS MENETE

A pályázat két fordulós.
I. Első körben egy koncepció tervet kell leadni egy ONLINE “ŰR”LAP kitöltésével, bemutatva az ötletet és a pályázót.
Ennek leadási határideje: 2017. november 30., éjfél.
A beérkezett koncepció terveket 2017. december 15-ig elbíráljuk. A döntést a MKKP tagsága meghatározott szempontok alapján hozza.
Az elbírálás során a beérkezési sorrendet is figyelembe vesszük.
A nyertes koncepciók felkerülnek weboldalunkra. Ezekre lehet szavazni is, aminek eredménye a  második forduló pontozásába is beszámít.
Az első körben sikeres pályázatok arra szereznek jogot, hogy részletes kidolgozásukat követően a második fordulóba jussanak.
A döntés ellen fellebbezésnek helye egyáltalán nincs és valamit maga után von.

II. A második fordulóban a nyertes ötletek részletes kidolgozására 2017. december 16. és 2018. január 30. között van lehetőség.
A kidolgozott pályázatokat 2018. február 15-ig bíráljuk el. A nyertesekkel ezt követően kötünk szerződést.

III. Megvalósítás.
A választás dátumának hivatalos kihirdetése után kezdjük el gyűjteni az aláírásokat a jelöltek számára. Erre a pártoknak 2 hét áll rendelkezésére. Az aláírások leadása után kb. 10 nappal kapjuk meg a kampánypénzt. Ekkor tudjuk rendelkezésre bocsátani a pályázatok megvalósításához szükséges összegeket.
A nyertes ötleteket a választásig kell megvalósítani, dokumentálni, és az MKKP felé elszámolni.

A pályázattal kapcsolatban további információkért írjatok az [email protected] címre.
A Rózsa Sándor I. Népi Kampánypénz Tékozló Alap facebook csoportban szintén felteheted kérdéseidet, segítünk ha elakadtál vagy elbizonytalanodnál, vagy megosztanád jó ötleteidet!

logo1

MKKP Alapvetések

12000

A Magyar Kétfarkú Kutya Párt egy olyan, társadalmi- és politikai kérdések iránt elkötelezett művészcsoport, amely majd egyszer megnyeri a választásokat.
Mozgalmunk az erőszakmentességben és a közvetlen cselekvésben hisz, céljainkat ezen filozófiák mentén kívánjuk elérni.

Főbb célok:

– az aktív állampolgári hozzáállás erősítése: támogatjuk egymást abban, hogy a siránkozást és az önsajnálatot legyőzve kézbe vegyük a teendőket.

– értelmes politikai párbeszéd kialakítása, amely nem egy retorikai verseny egymás szidásáról.  Ezt kiemelkedően fontosnak tartjuk, mert szerintünk a politizálásnak nem szabadna többé arról szólnia, hogy örömünket leljük egymás lehordásában.

– amikor szükséges: átvenni az önkormányzatok által elhanyagolt tevékenységeket. Mégpedig olyan módon, hogy ez őket is cselekvésre, hatékonyabb működésre ösztönözze.

– hozzájárulni egy olyan állampolgári szemlélethez, amelyben kizárólag konkrét ügyekkel foglalkozunk, nem pedig más pártokkal és azok épp aktuális reklámüzeneteivel.

Eszközeink mindezekre a street art, a hackelés, a happeningek, a gorillakertészkedés, a közterületi felújítások, az újság, a színház és a film, a számítógépes játékok és a zene, továbbá minden más, útközben kifejlődő műfaj.
Mindebben szívesen dolgozunk együtt minél több civil szervezettel, akiket lelkesít a problémák megoldása.

Működésünk során alapvetően háromféle problémával találkoztunk.
Elsőként léteznek a közvetlenül kézbevehető problémák, ezeket igyekszünk is megoldani:
Hiányzik a virág az ágyásból? -Beültetjük.
Nincs buszmegálló? -Megépítjük.
Ocsmány a pad? –Lefestjük.
Lepusztult a játszótér?-Felújitjuk.
Másfelől találkozunk olyan problémákkal, amelyeket nem tudunk magunk megoldani, viszont frappáns figyelemfelkeltéssel cselekvésre bírhatjuk az illetékes szerveket.
Így például a Zuglói Szemétfelújításunk, vagy a Szentendrei Csatárláncunk a szemét-, valamint a sitthegy elhordatását eredményezte.
Hasonlóan következett a szegedi Négyszínfestésből egyes járdarepedések felújítása a város által.

Végezetül, szembekerülünk olyan ügyekkel is, amelyekre nem tudunk megoldást nyújtani. Ilyenkor a legtöbb, amit tehetünk, hogy felhívjuk rájuk a figyelmet.
Tesszük ezt szerethetően, viccesen; szeretnénk ugyanis, hogy ne a dühös emberek legyenek még többen az országban.

Mi úgy döntöttünk, hogy panaszkodás helyett, mielőtt szívrohamot, vagy rákot kapnánk a kilátástalanságtól, inkább szép, vicces és hasznos dolgokat csinálunk.
Mivel a többi párt gyökeresen másfajta tevékenységet folytat, ahol nem tűnnek ki sem kézzelfogható eredmények, sem pedig a lelkiismeretes, konstruktív kommunikáció a társadalom különböző rétegei felé, ezért ezekkel a pártokkal jelenleg nem tudunk mit kezdeni.
Természetesen, amint megjelenik az a párt, amelyik aktívan közreműködik a közhangulat javításában és a problémák konkrét megoldásában, szívesen dolgozunk vele együtt.

Addig is a pártok belügyeitől, személyeskedő stílusától teljes mértékben elhatárolódunk, és önkéntes energiáinkat társadalmunk élhetőbbé tételére összpontosítjuk.
Bízunk abban, hogy húsz év munkája után ez a közösség képes lesz felismerni valós érdekeit, és képviseletére méltó pártot választ majd magának.

kover

Közjátékok a Dunakanyarban

IMG_6354

Véget ért a nyár. Kiszabadultunk az utcára, és jól összfestettük, hogy a gyerekeknek kicsit színesebbé tegyük az iskolakezdést. A szentendrei csoport kinőtte városát. Átneveztük magunkat Dunakanyarra, és rögtön összekentük a pomázi flasztert. A négy szín korlátait is átléptük azzal, hogy a nálunk lévő festékeket ötletszerűen összeöntöttük. Aztán szakértő segítséggel mégis sikerült az unalmas minden-barnán kívül más színeket is előállítani. Kört rajzolni vödörrel, egyenest léccel tudunk rajzolni, és a maszkoló szalag sokat segít a vonalon belül maradásban. Pomázon a Mátyás király utcában, Szentendrén a Barcsay elé festettünk ugróiskolát. Szépek lettek. Videónk van arról, hogy a gyerekek hasznosnak és viccesnek is találták.

Galéria

Közelgő események

foto

Országjárás

hivamegyunk

 

 

November 11. 18:00 Nyíregyháza – Trattoria Amici

November 12. 15:00 Eger – Gesztenyés sportbár

November 14. 18:00 SzegedGrand Cafe

November 16. 18:00 Cegléd – Mixer Eszpresszó

November 18. 18:00 Sopron – Pub Fiction Club

November 25. Dunaújváros – Sencha Teaház

November 26. Kiskunfélegyháza

December 9. Tatabánya

December 16. Jászberény

Budapesti programok

November 2. 19:00-23:00 MKKP Filmklub – Szexmeló gyorstalpaló Papp Réka Kingával – Két Hét Múlva

Amit tudnod kellene a fizetős szexről, de sosem merted megkérdezni! Magyarországon körülbelül tízezer szexmunkás dolgozik, nagyon különböző körülmények között. A Szexmeló gyorstalpaló bemutatja: hol, hányan és mennyiért dolgoznak, kit tartanak el és kiktől tartanak a Magyarországon szexet árulók.
Vendég Papp Réka Kinga, újságíró
Filmek:
K1 – http://www.imdb.com/title/tt0148527/
Szexmeló gyorstalpaló – https://www.youtube.com/watch?v=Q77CwE-PFwM

November 4. 19:59 Timur Lenk bemutatja: Nagy Oligarcha Buli Kétfarkúéknál – Két Hét Múlva

Most már elmondhatjuk azt is mi lesz!
És hogy hol lesz: KÉT HÉT MÚLVA!
Nem akkor, hanem ott!
És teljesen TITKOS és INGYENES!

“A politika lényege a kiszivárogtatás, partizánok beszivárogtatása, a pina, meg a nyalás.” (Sir Winston Leonard Spencer Churchill stb.)

November 6. 18:30 Felcsúti Anarchista Színház Impro Workshop – Két Hét Múlva

November 16. 19:00-23:00 MKKP filmklub – Most akkor legális a marihuána vagy nem? – Két Hét Múlva

Rebelse Stad – https://www.filmvandaag.nl/film/96871-rebelse-stad
Vendégeink Juhász Péter, a Kendermag Egyesület ex-vezetője és Sárosi Péter, Drogriporter.hu.
A beszélgetés előtti film pedig a holland Provo mozgalomról fog szólni, akik egész sokat tettek azért, hogy Hollandiában legális legyen a fű.
A Provo mozgalomról itt olvashattok:
http://www.marijuanalibrary.org/HT_provos_0190.html

Államosítsák a diákokat is!

21199772_1301767293302645_8695204163203026981_o

A szocialista oktatási rendszerért tüntettünk.

Aki tud még olvasni, az alább megteheti ezt a beszédekkel.

A mongol nagykövet feleségének beszéde:

Ez a felvonulás ideológiai életünk kiemelkedő eseménye,
jelentős segítség a tudományos haladás, a marxizmus-leninizmus propagandája, a párt- és állami munka minden területe számára!

Társadalmunk jövője a Párt és a fiatalság!

A kormánypárt az elmúlt években bátran feltárta a gazdaságban, az oktatásban, az állami és a párttevékenység különböző területein jelentkező hiányosságokat,
szakított az elavult elképzelésekkel,
határozottan félresöpört mindent, ami idejét múlta és fékezi előrehaladásunkat!

De az ifjúság zöme, különösen a fiatalabb korosztályok, akik a népi demokrácia nagy vívmányait ajándékként kapták, nem becsülik eléggé népünk áldozatos munkájának gyümölcseit!
A 89 után feléledt liberális elhajlás súlyos károkat okozott az ifjúság nevelésében.
Vannak, akik becsmérlik az oktatás újraállamosítását, sőt,
a liberális elhajlás által felélénkített új burzsoá áramlatok hatására
még mindig sok a fegyelmezetlen, tiszteletlen fiatal, akik zsebredugott kézzel, nyegle hangon tárgyalnak igazgatójukkal, művezetőjükkel vagy az idős munkásokkal
Nem hagyjuk! Nem hagyjuk!

De mit csináljunk????
Semmit mást nem kell tennünk, mint hagyni, sőt, követelni, hogy maga a kormánypárt tanítsa a fiatalokat az élet értelmére, a szocializmus igazságára!
Ennek jegyében zajlanak a reformok, ezért történnek az újítások az oktatásban, ezért nem engedhetjük, hogy szabadon választott tankönyvekből, gyanús, a párttól független igazgatók által irányított tantestületek mérgezzék gyermekeink értelmét!

Az újítások nem állnak le a központi tanmeneteknél!
Több általános iskolában már idén megkezdjük az új egyenáramú villamosgépek sorozatgyártását és január végére leszállítjuk a magnyitogorszki kohászok számára készült első gépeket!
A modern gépszalagok mellett tanítás után együtt foglaltoskodhat a tantestület, a diákság és a szülői munkaközösség,
hogy erősödjön, virágozzon a tanárok-diákok-iskolaigazgatók és kormányunk barátsága, és a Szovjetúnióval való együttműködése!

Ki az, akit nem érdekel a tudomány? Ki nem akar intelligens, művelt, szakképzett tagja lenni a magyar munkás és paraszttársadalomnak?
Ki nem tud annyi áldozatot hozni, hogy naponta akár kétszer is meglátogassa iskoláját, hogy a pillanatnyi tornaterem hiány ellenére is eleget tegyen a mindennapos testedzési kötelezettségnek?

Nem azért építünk szocialista társadalmat, mert van párt, aminek valahova vezetnie kell a népet, hanem fordítva: azért kell tovább erősíteni a Kormány egyeduralmát, mert ez biztosítja az emberek jobb életét, a haza és a nemzet virágzását!

21200749_1301767543302620_5185555888579667547_o

A nép annak alapján ítél, hogyan fejlődik a népgazdaság és a kultúra, mert életét az érinti legközvetlenebbül.
Az oktatás és az országos média államosításával végre eleven kultúréletet teremthetünk!
Sőt! A burzsoá és vallásellenes világháló betiltása után elérhető lesz az a cél is,
hogy mind többen keressék fel a 116 milliárd forintból,
Uniós támogatások nélkül
újjáépülő megyei Tanácsi könyvtárakat,
Ezek a modern tudás valódi közvetítői! Újra megtöltjük a polcokat ideológiai kiadványokkal, ipari, mezőgazdasági és unortodox közgazdasági szakkönyvekkel!

Ifjúságpolitika harcunk eredményeként megváltozik a felsőoktatás tartalma, a hallgatók származás szerinti összetétele is.
Fontos, hogy az egyetemi hallgatók 94 százaléka vallásos, kormányközeli származású legyen!
De a liberális elhajlás jelentős károkat okozott felsőoktatási intézményeinkben is.
Az egyetemi szervezeteknek is fel kell dolgozniuk a Központi Vezetőség határozatait, s mindent meg kell tenniük, hogy alaposan megvitassák és magukévá tegyék a központi ideológiát!

Ezt a folyamatot segíti
a kormányzati kapcsolatokkal nem rendelkező hallgatók tanulópárokba szervezése a politikus elitcsaládokból származó fiatalokkal,
akik végre pozitív hatást tudnak gyakorolni a Nemzeti Együttműködés Rendszeréből kimaradt osztályidegenek csoporttársaikra.

Az állam és az egyházak egysége, fiatalok hazafias oktatása a záloga annak, hogy a párt még biztosabban, még sikeresebben haladjon a NER felépítésének útján. Ez foglalkoztassa most a hazáért tenni akarókat, ne a digitális tábla, vagy a nyelvtanár hiány!
Az önkormányzatoktól elvettük az iskolákat és az egyházaknak adtuk, akik ugyan háromszor akkora támogatásból, de képesek fenntartani az épületek és az oktatás színvonalát. Éppen emiatt tervezzük, hogy hamarosan az önkormányzatokat és a BKV-t is átadjuk az egyházaknak!

Természetesen figyelembe kell venni azt is, hogy az imperializmus legagresszívabb körei a történelmi fejlődés kerekének visszafordításáról szövögetnek terveket.
De más dolog ilyen fajta képtelen terveket szőni és megint egészen más, mennyire valósíthatók meg e tervek a jelen körülmények között,
tekintve, hogy a Szovjetunió létezése és fejlődésének egész története ragyogóan bebizonyította, e tervek légvárak, irreálisak!
Győztünk! Győzünk és győzni fogunk!

21272734_1876174019065616_7238162828585691709_o

Tichy Nép József beszéde:

Tisztelt elvtársak, tisztelt elvtársnők, tisztelt proletárok!
Azért gyűltünk ma össze ezen a helyen, hogy szomorúságunknak hangot adjunk.
2014-ben a magyarok a folytatásra szavaztak.
2014-ben a magyarok az ötös metróra szavaztak.
2014-ben a magyarok a nulla százalékos munkanélküliségre szavaztak.
Szomorúak vagyunk mert a bátortalan kezdés után még mindig nem hajtunk teljes gázzal rükvercben.
Elvárnánk hogy 2017-ben a gimnáziumi oktatás is önköltséges legyen.
Elvárnánk hogy 2017-ben a nemzteti együttműködésről szóló nyilatkozat a Lokál címlapjáról és a tankönyvek borítóiról köszöntsön minket.
Elvárnánk hogy 2017-ben a köztársasági elnök írástudatlan legyen.
Ebben a kilátástalannak tűnő sötétségben a Szabó Lőrinc általános iskola és gimnázium pislákoló láng, amely megvilágítja a helyes utat.
Bemutatja, hogy bárkiből lehet sikeres vezető. Bemutatja, hogy az elvhűség fontosabb az úgynevezett tapasztalatnál és a képzettségnél.
Bemutatja, hogy olyan vezető kell, aki nem veszik el a részletekben.
Bemutatja, hogy az orosznak igenis van helye az angol-magyar kéttannyelvű iskolákban, ahogy a kézművesség is köztudottan fejleszti az angol nyelvi készségekért fontos agyterületeket.
Mint idősügyi tanácsadó híve az élethosszig tartó középiskolai tanulmányoknak.
Ahhoz hogy a tantervet kiterjesszük az országra, az alábbi javaslatokkal élünk:
• A hagyományos oktatásból a forrásokat kérjük átcsoportosítani a futballakadémiákba.
• A politikai háttér, ismerősi kör legyen pályázati kritérium.
• Amire az emberek vágynak, úgyis megveszik maguknak, a közpénzt az egyéb célokra kérjük felhasználni.
• Kérjük, hogy a lapos föld elméletet, a humorális biológiát az általános iskolában oktassák, és az orgon vagy a tetán se maradjon ki a tantervből.
• A szülői értekezlet legyen végre egyirányú kommunikáció.
• Ne hagyjuk, hogy a pisa-i bürokraták döntsenek a gyerekeink ismereteiről.

21246320_1876175022398849_4180697074799802772_o

Klebersburg Csaba beszéde:

Tisztelt honfitársaim, kedves kollégáim, eurázsiai magyarok!
Engedjétek meg, hogy pár szóban külön is üdvözöljem példaképemet, aki már eddig is oly sokat tett hazánkért, hogy most hallgassuk meg a himnuszt.
Miniszterelnök Úr! Köszönöm, hogy lehetőségem van elmondani ezt a pár szót és ígérem, hogy továbbra is azt tesztem, amit mondanak nekem, anélkül, hogy gondolkodnék, vagy megkérdezném azoktól, akik értenek hozzá.
Óriási eredmény, hogy Közép-Európában a környező országok kivételével Magyarország fordítja a legtöbbet az oktatásra!
Ezzel Magyarországon továbbra is az első helyen van Magyarország. Az oktatásra költött pénz már majdnem 80%-át az oktatásra költjük!
Végre kiszámítható és stabil lett az oktatás, amelyet tovább egyszerűsítünk.
Több mint 500 iskolát felújítottunk, további 1000 iskolának még az ajtaját is befalazzuk a következő 5 éves tervünkben.
Nem lesz gond többé a diákok iskolába járása, mert köztanul programot indítunk. Azok a gyerekek, aki nem jutnak el iskolába, otthon is olvashatják Bayer Zsolt irodalomtankönyvét vagy Semjén Zsolt “Hogyan vadásszunk evés közben?” című felejthetetlen művét.
A köztanul programban otthon maradó diákok később ingyenesen maradhatnak otthon, amíg ezt nem sikerül a költségvetésből megoldani, addig az állmosított szülők havonta 20 000 Ft-ot, a nem állami munkavállalók alig több mint 50 000 Ft-ot fizetnek iskolába nem járó gyerekeik után.
A köztanul program egy átmeneti időszakot jelent csak, mert a tankötelezettségi életkort első hullámban 12 évre, majd több lépcsőben 7 illetve 2 évre csökkentjük, majd az anyáknak sem kell anyaságuk előtt mindenféle hülyeségeket tanulni!
Magyar tudósok kimutatták, hogy a legtöbb gyermek iskolásként próbálja ki az alkoholt és a kemény drogok előszobájaként ismert és rettegett kannabiszt. Ha az évszázad végére sikerülhet betiltani az iskolákat, a gyermekek nem kerülhetnek rossz társaságba, nem kerül veszélybe a jövőjük.
A kormányunk felismerte, hogy rendkívül fontos a technológia szerepe az oktatásban.
A történelemórákon az M1 híradók vetítésével interaktívvá tesszük az órákat, a gyerekek közben kérdéseket foglamazhatnak meg, amit a szünetben közösen lehúznak a WC-n.
A világ egyre gyorsabban halad, de a matematikában évtizedek óta ugyanazokat a dolgokat tanítják. Ezt nem engedhetjük meg! Hiszen már kitalálták a számológépeket! Igy a matematika tanítást kivezetjük végre.
Nem mehetünk el szó nélkül a kémiaoktatás megújítása mellett. A kémiát leegyszerűsítjük, csak az egyszerűbb maró savak előállítását kell majd ismerni, illetve a csípőspaprika és a fokhagyma reakcióját a zsírokkal.
A fizikaórákat fifikaoktatásra cseréljük, ahol az érvek ügyes kikerülését, az észrevétlen hazudozást, az elvtelen ígérgetést tudják magukévá tenni a diákok ahelyett, hogy soha nem használt képletekkel és a világ működésének egyházellenes tanaival tömnénk tele a fejüket!
Biológiáról még nem beszéltem, de minek is. A városokban hosszabb távon megszüntetjük a növényeket, a falvakat pedig a városokba telepítjük. Az állatokkal meg úgysem foglalkozik senki.
A sport és az ezoterikus szittya tanokba vetett hit a jövőnk két legfontosabb alappillére. A mai világban kiválóan tudnak boldogulni azok a gyerekek, aki sokáig tudnak hátrafelé nyilazni és le tudják írni településük nevét rovásírással.
A megfelelő erkölcsi és hitbéli nevelés az alapja annak, hogy képesek legyenek a gyermekek megkülönböztetni a szemet szemért, fogat fogért alapelv mentén a bevándorló terroristákat a migráns terroristáktól.
Az informatika olyan gyorsan fejlődik, hogy kár bármit is tanítani ezzel kapcsolatban, hiszen az azonnal elavulttá válik. Egyetlen esélye akkor van a gyermeknek, ha a mindennapi testnevelés órák miatt gyorsan tud futni a fejlődés után és ügyesen leüti azokat a társait, akik okoskodnak.

Közép hosszú távon további reformok várhatóak! A testnevelés órákba integráljuk az összes többi tárgyat, igy a rossz állapotú tantermek helyett a legközelebbi futballstadionban tanulhatnak a diákok. A meccseken Trianonozásért történelemből két ötös, mocskos négerezésért három, menj vissza afrikába te majom bekiabálásért földrajzból két ötöst kaphatnak a lurkók. Ukrán-magyar focimeccsen “Erdély újra a miénk lesz” bekiabálásért évet kell ismételnie a gyermekeknek és ingyenes Echo TV előfizetést kap, ugyanakkor ha ezt Magyar-román focimeccsen teszi meg, automatikus felvételt nyer a Zrínyi Miklós államvédelmi és korrupciótehcnikai egyetemre.
A lombikbébi programban született gyermekeket is elkülönített iskolákban kell tanítani, hiszen ki szeretné, hogy gyermekei olyan iskolákba járjanak, ahol egy csomó halott, meggyilkolt testvérrel terhelt gyermek fertőzi meg a hittanórák kedélyes légkörét? Számukra javító-nevelőintézeteket hozunk létre a belügyminisztérium alapítványa segítségével, hogy megfelelő felkészítés után az orosz hadsegereg megbecsült katonái lehessenek.
A kompetenciaméréseknek továbbra sem hiszünk, hiszen ki az, aki érti egyáltalán ezt a szót?
A tankönyvek azonban örökké ingyenesek lesznek, és sikerült kifejleszteni azt a technológiát, hogy a könyveket csak 200 Ft-os érme bedobásával lehessen kinyitni, ezzel is támogatva jövőnk generációjának sportrendezvényeit: az így összegyűlt összegből az MNB további vidéki kastélyokat tesz alkalmassá nemzeti sport- és vadászrendezvények lebonyolítására.
Ahogyan Semjén Zsolt is hangsúlyozta: a magyar kormány segíteni próbálja az oktatást,de ha az nem sikerül, az nem a mi hibánk. Ahhoz az oktatásnak is akarnia kellene a változást. Ha nem, hát nem!
Bár nincs sok közük a témához, de a pedagógusokról is ejtsünk pár szót!
Jövedelmüket folyamatosan emeljük. Kormányzásunk 50. évfordulóján 10%-al, 100. évfordulónkon pedig további 50%-al emeljük a béreket.
Az adminisztrációs terhek csökkentése érdekében este 8-12 óráig a tanárok éjszakai áramtarifával használhatják a tanárikban a villanyt.
A tanárképző főiskolákon pedig szintén bevezetjük a napi 2 kötelező testnevelésórát, hiszen bírni kell a gyűrődést, én is szülő vagyok, én már csak tudom (nevetés, taps.)
Köszönöm a figyelmet, kezünkben a jövő, nehogy kiadjuk valakinek!

21246422_1876175149065503_7952063911361075639_o

Rákosi Erika beszéde:

1945 áprilisában a dicső szovjet csapatok felszabadították ………………AZ OKTATÁST!

De a burzsoá imperialista ármány azóta sem alszik, újra és újra megpróbálja megszállni az iskoláinkat!

Ránk erőlteti kozmopolita, klerikális, erkölcstelenségben fetrengő, az internacionalizmus szellemétől idegen fertőjét és nem átall két tannyelvű gimnáziumokat idetelepíteni!

Pártunk és kormányunk sosem alszik és proletár éberséggel kivédte a veszélyt, dicső felszabadítónk nyelvét a munkásmozgalom narancs ütőeréből magába szívó igazgatókat nevez ki a hanyatló kapitalizmus ilyen bástyáinak élére!

Aprócska győzelmek ezek az oktatás nagy csatájában, de már tervezzük, hogy az újranyitott állami átnevelőtáborokban a hippi slágerek helyett hazafias dalokat fognak énekelni az iskolarendszerből 16 évesen kilépni nem hajlandó, megrögzött diákok!

Kívánjuk, hogy megvilágosodott elméjük harsogó tiszta hangja visszhangozzon az imperialistáktól hemzsegő Atlanti óceán mindkét partján, hogy az ottani elnyomott proletárok az ötágú narancs csillag ragyogó fényében ébredjenek osztályöntudatra és kormánypártunk dicső hajnalára!

21273355_1876174332398918_6657979920770642539_o

Várady Tamás, MKKP asztronauta- és közoktatási referens beszéde:

Hölgyeim és uraim, kedves diákok,

A pihentető és tartalmas vakációról visszatérve új kihívásoknak nézünk elébe. Engedjék meg hogy röviden áttekintsem a kerettanterv fejlesztését a 2018/2019-es tanévben.

Az európai úniós direktívákhoz igazodva központi témánk idén az esélyegyenlőség lesz. Minden iskolába járó fiút szeptembertől Almássy Bélának fognak hívni, és minden leányt szintén Almássy Bélának hívnak majd. Így teljesen mindegy hogy a névsor elejéről vagy végéről indul a feleltetés, mindenki azonos eséllyel kap karót. Egyszerűbb és hatékonyabb lesz a névsorolvasás és a hiányzások nyílvántartása, minden mulasztott óra minden Almássy Bélánál könyvelve lesz.

Az átlagosnál alacsonyabb diákoknak magassarkú cipőt, az átlagosnál magasabbaknál lábrövidítő műtétet fogunk alkalmazni. Így tornaórán se fog gondot okozni a sorbanállás, és egy mindenkit befogadó biztonságos teret fogunk alkotni a jövőbeli olimpikonjaink számára.

Fontos számunkra hogy a lexikális tudásról a kompetenciák és készségek fejlesztésére helyeződjön a hangsúly. Bevezetjük a szinkronírást, ahol olyan eleganciával és bravúrral fognak dolgozatot írni a diákok hogy észre sem lehet majd venni hogy ki másolt kiről. Ehhez az agyhullámok összehangolására lesz szükség, ezt napi ebéd utáni meditációval érjük el.

Fontos hogy az új nemzedék új kultúrákkal is találkozzon, hogy kimozduljunk a kályha mellől. Ennek érdekében intermodális csomópontot alakítunk ki Felcsúton, hogy az alcsúti arborétumban tett osztálykirándulás után minden Almássy Béla nevű tanulónk kisvasúttal egyenesen a felcsúti Kétfarkas Bertalan űrkozpontba jussanak, és űrkirándulást tehessenek a ganümédeszi cserkésztáborban. Nemzeti hamuba sült pogácsát kap mindenki, megelőzendő az első űrkilövésünk alkalmával történt ellátásbeli hiányosságokat.

Hajrá magyarország, hajrá diákok, a ti kezetekben van a jövőnk!

21200502_1876173809065637_2264412795045964480_o

Irsai Olivér, diák:

Sziasztok!
Én Irsai Olivér vagyok, végzős diák lennék egy szentendrei gimnáziumban, ha nem 5 éves angol szakra mentem volna. Igazából csak azért jöttem ide, hogy maximum 5 percben felsoroljak 15 okot amiért szeretem a magyar oktatást és köszönetet mondjak a Fidesznek illetve az MSZP-nek illetve tulajdonképpen bármelyik pártnak aki miatt ilyen korszerű és magas színvonalú oktatásban részesülhetek. Na de nem is szaporítom a szót, kezdjük.

1.) Szeretem, hogy 1 évvel tovább kell gimnáziumba járnom annak érdekében, hogy az iskola keretein belül megfelelően el tudjam sajátítani a világ legegyszerűbb nyelvét az angolt.

2.) Szeretem, hogy megmondják melyik könyvből tanulhatom a történelmet.

3.) Szeretem, hogy faktokkal együtt heti minimum 35-40 órám van, így egy átlagos napon reggel 8-tól du. 3-ig az iskolában vagyok.

4.) Szeretem, hogy humán beállítottságú diákként a tanulásra fordított időm nagy részét arra fordítom, hogy felzárkózzak kémiából és fizikából a bukás elkerülésének érdekében, így arra, hogy azzal foglalkozzak ami valójában érdekel nem marad sem időm, sem energiám.

5.) Szeretem, hogy a Magyarországon megszerzett érettségimmel különbözeti vizsgát kell tennem, hogy felvegyenek egy külföldi egyetemre. Szeretem, hogy külön felkészítésre kell majd járnom és ezt finanszíroznom, azért, hogy megtanuljam azokat az alap feltételeket amik egy külföldi egyetemre való felvételhez kellenek mert ezeket egy átlagos gimnáziumban nem oktatják.

6.) Szeretem, hogy bár 3 évet jártam informatika órára és érettségivel is rendelkezem a tantárgyból semmit nem tanítottak nekem pl. a programozásról, ami az egyik legfontosabb számítógépes készség lenne manapság emellett rendkívüli módon fejleszti a logikát és a probléma megoldó képességet.

7.) Szeretem, hogy évente lecserélődik a tanári kar mert képtelenek ennyi pénzből megélni és más munkát kell keresniük.

8.) Szeretem, hogy a tanáraim napi 3-4 óra papírmunka és adminisztráció mellett nem tudnak a diákokra és magára a tanításra elegendő energiát fordítani.

9.) Szeretem, hogy az egyébként rendkívül jól felszerelt iskolámban nem jut pénz WC papírra, krétára, táblafilcre, szivacsra, fénymásoló papírra. És szeretem, hogy nem is álmodhatunk arról, hogy esetleg mindenhova jusson egy interaktív tábla vagy projektor.

10.) Szeretem, hogy évente 35.000 forintért kell vennem tankönyveket amiket 1 évig használok mert a tananyag internetes formában soha az életben nem lesz elérhető és arra sincs lehetőség, hogy esetleg 1 tablettel / laptoppal amit mondjuk általános iskola felső tagozatában megkapnánk az államtól kihúzzuk gimnázium végéig.

11.) Szeretem, hogy tanulhatok erkölcstant és hittant, de a CEU-t meg be szeretnék tiltani.

12.) Szeretem, mert nincs lehetőség arra, hogy mondjuk ha fáradt az osztály, akkor azt mondja a tanár, hogy jó, akkor most csináljunk valamit, amit titeket érdekel, mert be kell fejezni az anyagot az érettségiig. Nem jut idő semmi másra, csak a száraz anyag leadására. Ez a fajta hozzáállás egyébként már annyira beivódott diáktársaimba, hogy amint kaptunk egy olyan irodalomtanárt aki progresszívebben és más módon állt hozzá a tananyaghoz (nagy szerencse, hogy vannak még ilyen tanáraink!) szinte azonnal le akarták váltani.

13.) Szeretem, hogy a Jó jegyek – Alvás – Szociális élet / hobbik *Szentháromságából* egyet muszáj vagyok kilőni mert valamelyikre biztos nem jut már időm.

14.) Szeretem, hogy kurvára nem készít fel az életre.

 15.) És végül szeretem, hogy ezzel kell most foglalkoznom. Szeretem, hogy tüntetésre kell járnom ahelyett, hogy tanulnék. Szeretem, hogy ez a szituáció nem zavarja az oktatáspolitikusokat. Szeretem, hogy 17 évesen jobban tudom mi kell a diákoknak mint akik a minisztériumban ülnek. Szeretem, hogy ennek a mai beszédemnek sem lesz kibaszottul semmi következménye és semmi nem fog változni mert amikor arra kerül a sor, hogy nem is tudom tüntessünk vagy tiltakozzunk vagy bojkottáljunk akkor párszázan vagyunk itt és mindenki más behúzza a fülét-farkát mert a valós következményektől félnek, de azért jó hangosan pofáznak utána arról, hogy milyen szar minden. Ezt szeretem!

Én Irsai Olivér voltam, Hajrá Magyarország, hajrá Fidesz!

21200527_1301767459969295_3711762553614466407_o

21248361_1301767289969312_2433504192661736071_o

21199757_1301767296635978_7462051230995343843_o

21246258_1301767373302637_6871423527070850009_o